In 2023 , we had over 1,000 visitors to the festival and we raised a record £12,000 for charity! Collectively, the beer festival has raised almost £50,000 since it began in 2014. Part of how we raise so much money is to have sponsors for the event.
This year we are raising money for the Stable Minds mental health charity and Hope Central food bank.
Huge thanks to all our sponsors that support us every year, we couldn’t raise money without you. Thank you!
[00:00:00] Yn ymwneud, nesaf weithio, Knutsfordia, Feir Ffesfals, bynnag ym Mhwylfaeth, Feir Fesfals a rwy'n gweithio i ddweud o'r llwyffol arall o'r llwyffol yma.
[00:00:23] Llywodraeth i'w Barnie ac i Millie.
[00:00:26] Mae gennym ni'n hi i gael i chi gyd yn gwneud,
[00:00:28] fi wedi bod yn fwy gyd yw'r gweithiau a'i gyfnod i chi,
[00:00:31] bod bod y cwmydd yng nghymru gyd yn gwybod i gael eu cwym ni'n ei gyd yma
[00:00:34] a wnawn i'r Ffestfwrl dros yr arfer,
[00:00:36] a dwi'n gweld i chi gyd yn gwybod i chi gyd yn gwybod i chi'n gwybod i gyd
[00:00:39] i gyd yn gwneud gwybod i chi'n gwneud yn gwybod i chi gyd yn gwybod i chi gyd.
[00:00:44] Cymnyddu i Barnie, cymnyddu i Millie.
[00:00:47] Bani, rydych yn siŵn i chi, cydwyddo'ch bod nhw'n gwybod ar gyfer y tariffau ar gyfer y tariffau hynny.
[00:00:54] Yn hynny, y tariffau hynny yw o'r tariffau yw hanffers of hope a rwy'n wych yn ymddangos yng Nghymru i'r ystod yn ddod y llyfr o'r ffordd.
[00:01:06] sydd yn fwyaf i ni'r ffordd a'u gwneud ffordd.
[00:01:09] Mae'n ffordd a'u gwneud ffordd yn ffordd.
[00:01:12] Felly mae'n ddiweddol o'i gweithio i ddod i gael i'r ffordd a'u gweithio,
[00:01:14] a yn ystod, mae'n gynghwyl a'u gynghwyl.
[00:01:17] A'n ffordd o'r prifod pwgethau.
[00:01:19] Felly mae'n ffordd i'r ffordd i gael i'r bwgethau
[00:01:22] a phedda i'n eu cyd-afwyth adonai ac yn ystod o gweithio i ddydd yn bwgethau.
[00:01:26] Mae'n llwf yn gweithio wedi bod, ein ffordd o drafos gweithio a'r hynod yn gwnewch yn fawr.
[00:01:31] Felly mae'n argymhellwyd gennym wedi bod nesaf gyda ffordd a'u gwneud ymlaen y safelyn a'r ffordd,
[00:01:34] gan gan y sefyllfaeth rhaid sy'n ei ffordd fel arfer?
[00:01:36] Er tro, mae'n rhaid i'n rhaid i gyfer eu ffordd яdd iawn.
[00:01:38] sy'n gyfnod o'r ffordd o bobl a'r gwybodaeth sydd yn gwneud o'r bwysig
[00:01:43] i'w ddweud o'r pethau ar y gyrfa, ond ond yn y ffordd, rwy'n ffordd,
[00:01:48] ac rydym yn ei wneud o'r ffordd o'r gwrthau, ac yn yr ysgwrdd, ond rwy'n gweithio i'w ddweud
[00:01:53] ond y gallwn ni i'w ddweud, ac rwy'n gweithio i'w ddweud o'r gwrthau, oherwydd o'r ddweud o'r
[00:01:59] o'r adysgu ni o'r gwahog ni i ddechrau i'n cael ei wneud amdano.
[00:02:03] Byddwn ni'n gallu gweithio ar gyfer eich desgol sy'n mynd i'r r forts.
[00:02:10] Rwy'n fydd yn dda i'n ddechrau i Lutsford,
[00:02:13] ond mae'n ddad yn cyfrifiad nesaf yn yn ddysgol,
[00:02:17] mae ei wneud i'r ddysgol i Lutsford a rwy'n ddysgol i Hanforth.
[00:02:21] Rwy'n ddysgol i rwy'n ddysgol i Lutsford a'r ddysgol i Litsford.
[00:02:26] Rwy'n credu. Rhywbeth yng Nghymru, cydwyr cydwyr yn y Llywodraeth, ac rwy'n credu bod ychydig unrhywbeth yma'r gweithio'r gweithio ar y tawch.
[00:02:36] Rhywbeth y gallan y gallan y bach wedi'u gweld ar y ddechrau?
[00:02:40] Rwy'n credu y gallan y bach wedi'u gweld ar gyfer y stock?
[00:02:43] Rwy'n credu'r ddechrau ar gyfer allan o'r pwylltau?
[00:02:47] Rwy'n credu'r ddechrau ar gyfer allan o'r ddechrau, ac mae'n credu'r ddechrau ar gyfer allan o'r ddechrau,
[00:02:53] oeddech chi, yn cyflogwyd yn llweol o'r cyflogwyd o'r ffordd.
[00:02:57] Mae'n ferchio pob yw'r rhan o'r cyflogwyd,
[00:02:59] a'r cyflogwyd yn y tro,
[00:03:00] ac yn dod yn ei bod yn gwneud o'r cyflogwyd
[00:03:02] oherwydd o'r adranau argyndoedd.
[00:03:03] Ac wrth gwrs, mae'n cymryd o'r ddechrau.
[00:03:06] Ond o'n ddyn nhw efallai'r cyflogwyd
[00:03:08] o'r Llyfrân Cymru,
[00:03:09] mae'n trafodr blaid.
[00:03:10] Mae'r ddorol o'r cyflogwyd.
[00:03:12] Ond mae'n meddwl gael ei ffrwng.
[00:03:14] Dwi'n ddod o'n ymweld, dwi'n ddwy'n lle'r gweithio'r bod yn ystod.
[00:03:20] Gwyddo chi'n gwneud y tro cyfnodol, dwi'n ddod o'r tyfnodol, dwi'n ddod o'n ymweld,
[00:03:24] mae'r lle'r gweithio'r gweithio ystod yn ymweld?
[00:03:26] Mae'r gweithio'r gweithio'r gweithio, mae'n gwybod i'r gallu gwneud hynny.
[00:03:28] Mae'n meddwl sy'n meddwl o'r gweithio'r gweithio'r gweithio'r gweithio'r gweithio,
[00:03:30] Llywodraeth, o'r rhaid, yn ymweld yn fwy o'r spagetio,
[00:03:33] ond yw'n cael ei bod yn bwyl i'r bobl yn fwy o'r nôl.
[00:03:36] Mae'r bobl yn ymweld yn y bydd yma'r bwysig.
[00:03:39] Ond yna, mae'n gweithio'r app
[00:03:41] o'r ffawr o'r ffordd o'r ffordd o'r ffordd.
[00:03:44] Felly mae'n gweithio'r ffordd.
[00:03:45] Yn ymgyrch, mae'n gweithio'r ffordd o'r wneud,
[00:03:48] yna'r gwneud o'r wneud, yna'r gwneud o'r wneud,
[00:03:49] ac mae'n gwneud hynny.
[00:03:51] Mae'n dweud yn fawr o'r sgwpogetio a bollwnau o'r situationaeth nesaf.
[00:03:55] Mae'n dweud, rydyn ni'n dweud i'n dweud.
[00:03:58] Felly, ychydig yn dweud o'r Duxford,
[00:04:00] byddai'n gwybod ychydig o'r ffordd o'r ffordd o'r ffordd o'r ffordd o'r ffordd o'r ffordd?
[00:04:05] Rydyn ni'n meddwl o'r ddweud o'r ddweud?
[00:04:08] Felly, yn...
[00:04:10] Oh, mae'n dweud i'n cael ei wneud.
[00:04:12] Rwy'n gweithio eich dwyliadau a'r fflawni i'w gwrthoedd, ac mae'n dweud o'r dweud o'i gweithio.
[00:04:22] Ac rwy'n gweithio eich dwyliad 120 o'r ffaith arall,
[00:04:28] mae'n dweud o'r 120 o'r dwyliadau o'r dwyliadau sy'n gweithio.
[00:04:32] Mae'n gwneud, felly rydyn ni'n gweithio'r dwyliadau, a'r dweud o'r dweud o'r dweud o'r dweud?
[00:04:36] a wnaeth allwyddoedd fel y llunwyr o gwahanol?
[00:04:40] Rwy'n gweithio'r llunwyr y ddi gyfnod ddod arall os ffawr.
[00:04:43] Mae'n ddweud hynny i fynd i ddweud yn trefiau ond y gwaith i wneud
[00:04:49] a lleol i ddweud o'r ddweud o'r ffondi wedi bod yn ffondi'r cyfwyl
[00:04:52] a chaffaeth ar y llunwyr ac y llunwyr.
[00:04:55] Rwy'n ddweud y ddechyswyr yn ddim yn ei ddechyswyr a mae sy'n 18 berthynag
[00:04:58] I'r hyn o'r holl, ond roedd yn fwy fyddiadion.
[00:05:01] Mae'n haf amser.
[00:05:02] Felly, mae'r hyn o'r holl wedi bod ystod oherwydd unrhyw fyddfa'r
[00:05:04] sydd wedi'u fydd yn rhan o'r unig yn tynnu'r newydd.
[00:05:06] Rwy'n ôl i'r holl.
[00:05:07] Rwy'n haff o'i'r holl, ond iddyn nhw'n rhan o'r holl.
[00:05:09] I ddim yn dysgu'r holl.
[00:05:12] Ond o'r holl, rwy'n holl ysgrifennu.
[00:05:14] wyrwm holl, rwy'n holl o'r holl o'r holl yn cyhoeddiol.
[00:05:16] ond mae'r cwrs yn gweithio'r hyfforddiad na'r bwysig,
[00:05:19] hyfforddiad hyfforddiad o bach o ddiwgau,
[00:05:23] hyfforddiad hyfforddiad ymwneud hyfforddiad,
[00:05:24] efallai bod yn sob arall,
[00:05:26] fe wnaeth gallwch chi'n dod o'i ddyddol ar gyfer y broses.
[00:05:28] A rwy'n iawn i gwybod i'r budgiadau,
[00:05:31] mae'r bobl yn cael eu bwysig,
[00:05:32] a am wnaeth efallai'n bwysig i'r bobl yn cael eu bwysig?
[00:05:34] Mae'r bobl yn cael eu bwysig i'r bobl yn cael eu bwysig.
[00:05:37] As well as live skills, how to read an electrist to meater,
[00:05:40] that was something that I spent a long time trying to work out myself.
[00:05:43] A loll dooddling.
[00:05:46] That's brilliant, really useful services obviously to get people back on track,
[00:05:50] not just provide the kind of the end solution as well with the food.
[00:05:55] If people want to find you then and make use of these services,
[00:06:00] how do they find you?
[00:06:02] So somewhere they can nuts with their call in or do they look at the website?
[00:06:05] Diolch yn ddod o'r dros ymddangos yma yn ystod yn Nusford a'r cymdeithasol yn Ymwyllgor Cerdd yn Llyfrgell.
[00:06:10] Rwyf yn ddod, ac mae'n gweithio i ddweud o'r cymdeithasol i chi.
[00:06:13] Rydyn ni'n gofynion o'r brws.
[00:06:15] Rydyn ni'n gofynnol i'r llunion.
[00:06:16] Rydyn ni'n gweithio 10 a 12.30 o'r rhan o'r cymdeithasol i chi'n gweithio i chi ar hyn.
[00:06:23] Ond rydyn ni'n gofyn ni'n gofyn i'r cymdeithasol i chi ar gyfer am wahanol ymddangos ei gael.
[00:06:33] Ymlaen, yna yw'r ffordd.
[00:06:35] Felly, dyna'r ffordd o'r ffordd wedi chymde i chi ar y Ffesfifl.
[00:06:37] A'n fyddech chi'n gweithio'n llyfr o'r ffordd o'u gweithio'n gweithio,
[00:06:40] a'r wyf yn llei'r ffordd o'r ffordd o'r ffordd o'r ffordd o'r ffordd.
[00:06:43] Roedd, daith yn feddwl.
[00:06:45] Mae'n gwahanol o'r ffordd o'r ffordd o'u gwlad hynny,
[00:06:47] beth oedd ychydig gyda'n gweithio'r yw'r ffordd o'r ffordd o'r ffordd o'r ffordd.
[00:06:51] ac mae'r gweithio'n gwybod.
[00:06:53] Mae'n gweithio, yn fawr, ychydig.
[00:06:56] Felly mae'n gweithio'r greu cyfnodd.
[00:06:59] Felly Millie,
[00:07:00] allan o'r ddau cyfrifio.
[00:07:02] Felly mae'n gweithio cyfrifio eich ddau cyfrifio
[00:07:05] yn y gyrdd yma.
[00:07:08] Felly mae'r ddau'r ddau'r ddau,
[00:07:09] a'r ddau'r concept sydd mewn gwneud yma,
[00:07:11] ac mae'r ddau'r ddau'r ddau'r ddau'r ddau'r ddau.
[00:07:12] Mem chi'n gwybod o'r ambrill yma, sydd yma'r gweithio'r Rhaiddon?
[00:07:15] Ym hynny, mae'n cael ei wneud ffasgol.
[00:07:19] Mae'r ffordd i'r ffasglwyddau, rwy'n gweithio'n gweithio'n gweithio'r cynllunio gymhrethau.
[00:07:24] Yn cael eich sefydl, mae gennym wneud mewn ymddangos, a nid yn dda i'r dweud o'r tanafol,
[00:07:30] yna'r ddim yn eich hunwys, maen nhw wedi'u cyfanodd,
[00:07:34] mae wedi'u cerddio ei wneud ymddangos,
[00:07:36] Anything to achieve you wouldn't have ever imagined it.
[00:07:42] So in a year we've supported over a thousand people.
[00:07:46] So when you think of the ripple effects and how many people, it's amazing.
[00:07:49] So yeah I'm really really proud of what we've achieved.
[00:07:54] And for people who don't know stable minds and are kind of
[00:07:59] what kind of things do you offer people?
[00:08:03] Mae'n cwmwylo wnaeth yw Llywodraeth a phryfodME yn cyd-gwil i'r dweud.
[00:08:07] Fy gynnyddio'r gole gwellfydd, i gymryd, y gallwn argyfod ar fynd.
[00:08:11] Ydw i gyda'r SELR oedd yn drominoedd yma?
[00:08:14] Ydw i'r drominoedd!
[00:08:15] Mae'n defnyddio'r llwy fwy o'r adael ar ymddangos!
[00:08:17] Fy oedd yn grannol.
[00:08:18] Ond bydd hynny i fod yn gweithio ymddydd gilydd yn ei gweithio.
[00:08:24] Fydd yna'r ffordd o'r gennymol a'r syniad ymddydd gweithio'r selydd?
[00:08:26] Dyna, eich hwn. Ac mae'n gwneud bod ymdyn ni'n bywch gyda'r ffair.
[00:08:30] Mae'r ffair yn oed gyda'r ffair.
[00:08:33] Mae'n gwneud deithaidd bach o ganod am bob ysgrifft.
[00:08:36] Mae'r bach o ganod am bob eich gael o'r peth, ac mae'n ganddoch yn gweithio'r ymdyn
[00:08:56] ondrella'r ddweud, yna yw'n cael ei ddweud yn ymwneud?
[00:09:00] Yn ymwneud, mae'n dweud yn ymwneud.
[00:09:03] Rwy'n dweud y trawm yma y 7 yr ysgol,
[00:09:07] ac nid oedd yn dweud yn ymwneud yn y cyfnodol.
[00:09:10] Ymwneud yn ymwneud, rydyn ni'n dweud, a rydyn ni'n dweud yn ymwneud
[00:09:14] ac mae'n ddweud yn gwybod mewn cyfnodol mewn cyfnodol yn Lutsford.
[00:09:17] Rydyn ni'n dweud yn y tyfnod,
[00:09:19] ac mae'n dweud yn ymwneud yn y bench,
[00:09:21] ond ond yn y gallu'n gwneud yn ymweld.
[00:09:24] Ond y gallwn i'n meddwl yn ymddangos,
[00:09:26] mae ddiddordeb ti wedi gweld o'r bwynt o'r rhan yng nghylch o'r fwyfyn,
[00:09:31] o'r bwynt o'r bwynt o'r prydwaith,
[00:09:32] a mae'n gweithio'r bwynt o'r bwynt o'r gysylltu.
[00:09:35] A'r ffawr,
[00:09:39] mae nhw'n feithio a'r lleibol ganhael iawn.
[00:09:43] Mae rhaid o'n fwyfyn o'r bwynt o'r bwynt o'r bwynt,
[00:09:46] ond gwrs, mae'n gwrs 11 o 12 o brosig, fel ydych chi'n meddwl i'r cyfnod, ac mae hi'n cael swg iswyddiolion.
[00:09:52] Ac mae'n gwrs, oed yn gallu gwnaeth hyn yn gweithio.
[00:09:55] Felly, mae'n cyd-draes dwi'n ddod o'i 10 o'i ddwy.
[00:09:58] Rwy'n credu allan yn ffasglau'r cyfnodau, ac llwyddo'n ddwych ar maen nhw?
[00:10:03] Rwy'n credu allan nhw'n gwneud o'r adroddau o'i cyfnodau yn llwyddo.
[00:10:06] Mae'r bydwyr wrth gweithio, Ameri Ym Llywodraeth.
[00:10:08] Mae'r bwydwyr yng Nghymru yn y dda'r ffondyn yn ymgyrchol,
[00:10:11] yn y cwm yw'r hunain ar gyfer yw'r cyflog.
[00:10:13] Mae'r ymddydd yn y dyfodol yng nghymru.
[00:10:15] Felly mae'r gynedd y team ar y dyfodol yw ymddydd,
[00:10:19] mae'r team eisiau gwneud yn ymgyrch.
[00:10:21] Fy o'r gwaith, a'r gwneud o'r meddwl o'r bobl o'r oedd ymdyn nhw,
[00:10:24] mae'n ddysgwyddiad i'n ddysgwyl.
[00:10:26] Mae'n hi ffwrdd i'r wych o'r fwyllteidiau sydd yn ei wneud.
[00:10:28] Rwy'n gofio, rwy'n gofio.
[00:10:29] Felly mae'n gwybod yw'r fawr yn ymweld yn y cyfle o'r cyflwyno'r hunain.
[00:10:34] Felly mae'r gweithio'n gwaith yw'r gwybod, mae'n gweithio'n gwybod a'u cyflwyno'r fwyllteidiau?
[00:10:40] Felly mae'n gweithio'r ffondiadau.
[00:10:43] Mae'r ffondiadau paethau, ac mae'n gweithio'r gweithio'r ffondiadau.
[00:10:47] Mae'r prifadau ffondi'r prifadau, rydyn ni wedi'i gweithio i gael y gweithio.
[00:10:52] Mae'r ddau yn gweithio yn cymryd.
[00:10:55] Dwi wedi'u gweithio i'r prifadau.
[00:10:57] A rydyn ni'n gweithio i ddau'r ddau.
[00:11:05] Felly mae'n cael ei ddau, mae'n i'n gweithio i ddau.
[00:11:09] Mae'n rhaid i ddau'r ddau, mae'n gweithio i ddau.
[00:11:13] Gwyd, gyd.
[00:11:16] Yn y same ymddi'r cwestiynau, Beth ydych chi'n gwybod i'r gweithio gwybod,
[00:11:18] mae yna yw yw ddim yn ei gynnyddol o'r callau,
[00:11:20] o'r ddod y gallwn ni'n gwybod i'r llai?
[00:11:22] Mae'r ddod yw'r gweithio'r ddod yma.
[00:11:24] Mae'r ddod yw'r callau o'r llai o'r website
[00:11:27] yn www.stable-minds.co.uk.
[00:11:31] Mae yna'r form arnaeth,
[00:11:33] ac mae'n gwybod i fynd i'r gweithio'r llai
[00:11:36] ac yn ddifodol y ddweud y gweithio ar gyfer y ddweud,
[00:11:39] byddwn i'n ddweud hynny'n meddwl y cwysyllt,
[00:11:40] sy'n ddweud hynny'n meddwl hynny.
[00:11:42] Mae'n grannu, ac mae'r ddweud yn ei wneud yn Dweud, yn ni?
[00:11:46] Yn Ysgrifennu.
[00:11:48] Mae'n grannu.
[00:11:49] Rwy'n credu i'n gweithio arall.
[00:11:50] Rydw i chi'n gweithio ar y bêl ffestifol?
[00:11:53] Rydw i.
[00:11:54] Rydw i.
[00:11:55] Ond rydw i'n gweithio ar y bêl ffestifol.
[00:11:57] Rydw i.
[00:11:58] Rydw i.
[00:11:59] Mae'n gwelwch, mae eich cymuned i'r wythdoedd, ac mae'r cymuned i'r wych yn dda gwahanol.
[00:12:03] Felly, mae gennym ni'n gwirionedd sy'n gwybod ac mae'n ddiddordeb yn fwy.
[00:12:08] Mae'n gweld i'r wych, mae'n gwelwch, mae'n ddiddordeb yn fwy a gweithlo.
[00:12:11] Mae'n gwirionedd sy'n gweithio'r environment fel ydym ni.
[00:12:15] Felly mae'r gweithio'r cyffredig, mae'n gweithio'r cyffredig.
[00:12:17] Felly, mae'n ddiweddarai i fynd i chi, maen nhw, mae'n gweithio'r ddiddordeb yn y brifwyr.
[00:12:21] If you want to get to the bar bar, maybe go on your own, you'll get through it quicker.
[00:12:26] I know it is. So my husband always says don't make any contact with anybody.
[00:12:29] I just send you a talking to everyone and found out everything about them.
[00:12:34] Aw, well we will have, we always have on the bar, on a proper pump, H20.
[00:12:40] So best seller.
[00:12:42] So yeah, it's interesting actually. We've met so many people this time walking around
[00:12:47] giving out flyers and things who said I don't drink, I think there's a real trend
[00:12:50] Ia'n gwneud o'r ysgolion yn ymweld i'r barhwyl, ond byddwn yn ei ddweud.
[00:12:55] Ond o'r ysgolion yn ymweld i'r barhwyl yn ymweld i'r barhwyl.
[00:12:58] Ond mae'r hyn o'r ysgolion yn ymweld i'r barhwyl yn dexteron Jones
[00:13:02] sy'n dweud yma ychydig o'r ysgolion yn ymweld i'r barhwyl.
[00:13:06] A'r adran Rhyw Gwyllgor, rydyn ni'n rhoi yn fawr o'r dda,
[00:13:09] oed yn ddod y dylai ddweud o bwysig o gwrthu bwysig o bwysig o bwysig.
[00:13:12] boats. A dyna'r ffordd o'n gwelwch.
[00:13:14] Mae'n gweithio, a dwi'n ceisio ymddangos.
[00:13:16] Mae'n amlwg lle i gael gwaith yn syniad.
[00:13:20] Mae'n gweld i chi ei wneud hynny.
[00:13:23] Mae'n sefydlu chi'n ei wneud, mae'n gweithio ei wneud
[00:13:26] dyna'r event sydd wedi cael ei gweld i chi.
[00:13:28] Mae'n gweld i chi, mae'n gweithio i chi.
[00:13:30] I wneud o'n gweld i chi i chi.
[00:13:32] A yna'r ffordd o'i wneud i chi.
[00:13:34] Mwy ddim yn ynchydig i chi.
[00:13:36] Mae'n gweld i chi wneud.

